아이들을 지도할 때 항상 고민되는 부분이 어떻게 도입 부분을 시작할 지에 대하여 관심이   많을 것이다. 그러나 예수님은 말씀을 가르칠 때 항상 주변 환경에서 시청각 교재를 찾고   활용하셨다. 예수님이 사시든 자연환경은 자연친화적인 환경 이였고 다분히 농촌적인 배경을 두고 있긴 하지만 돌 하나, 날아가는 참새 한 마리, 씨 뿌리는 농부의 손짓 발짓을 항   상 염두에 두셨다. 그렇다면 우리 주변 환경도 한번 생각해 보자 눈을 크게 뜨고 바라보면   얼마든지 찾을 수 있다. 사람들에겐 삶의 자리는 오랜 역사속에서 일궈낸 것들이다.

 오랜 세월을 거치는 동안 형태는 변했을지 모르지만, 역사를 더듬어 가면 여러 가지 재미있는 사실과 만나게 된다. 그래서 아이들에게 친근한 도구의 흔적들을 통해서 방법들을 생각해 볼 수 있다. 책가방, 형광등, 강단. 의자, 마이크, 옷이나 악세사리등을 가지고도 얼마든지 이야기 할 수 있다. 그것들은 제각기 존재하는 이유가 있다. 어떤 것은 전기의 힘이   발휘 되지 않으면 사용이나 작동이 되지 않는 것도 있고, 누구나 그것을 잘 활용하지 않으면 폐기처분 되는 것도 있다. 그와 마찬가지로 하나님과 우리의 관계도 마찬가지이다. 스위치그림을 성경교재에서 만난다. 플러그를 꽂을 때와 뽑았을 때의 상태라든지, 그릇들이나 어떤 도구를 닦아 놓지 않으면 담을 수 없고 사용할 수 없는 것도 있다. 그것을 지끄기를 죄문제로 연결해서 설명할 수도 있다.